雖然身居美國，但真的對美國的校園抗議活動背景了解有欠缺，惡補之下，了解到：
1、今年校園反抗為什麼會是4月21日。這是猶太人的逾越節（Passover，歡慶猶太人得到自由並建立了以色列王國），今年這個節日是今年4月22-30日。
2、一本在幾處報導中出現的「將起義推向全球(globalize the intifada)」的小冊子。未能查到內容，但查到來源：「起義全球化」是親巴勒斯坦活動人士使用的一個短語，呼籲對以色列和支持以色列的人進行積極抵抗。起義最突出的表現是通過暴力，因此這句話經常被那些說和聽過它的人理解為鼓勵針對以色列人、猶太人和支持以色列的機構的暴力。
3、下推這視頻的女生回答是：我想見到帝國的殞落，這個從美國到以色列的帝國被資本主義控制，我想要自由（可譯為解放）巴勒斯坦、夏威夷、剛果、海地，……BlaBla，最後解放全世界——估計就是globalize the intifada這個小冊子的內容。
現在，可以得出一個初步結論：去年10月7日的阿克薩洪水行動是場犧牲打（這我一開始就知道，寫過推，但不明白最終目標）；第二步是將美國做為第二戰場，將起義推向全球；第三步則是實現理想。
拜登政府遇到大麻煩：本國大學DEI教育教的就是這一類，培養了自己的掘墓人；在親巴勢力推動下，DEI的重要推手猶太精英與其附麗其上的美國與以色列現在成了抗議者要埋葬的帝國；拜登所屬的左派陣營過去一直支持DEI。
整個就是一團亂麻，剪不斷，理還亂。
